Повестка дня:

1.Вступительное слово директора.

2.Об организации образовательного процесса в ПУ гимназия с.Светлый и о режиме работы гимназии на 1-й семестр.

3.Знакомство с Планом Развития гимназии на 2023-2028 уч.год.

4.   Учебный план на 2023-2024 учебный год:

• Мультилингвальное обучение.

•Об ИУП на 2023-2024 учебный год.

5.   Нагрузка педагогов на 2023-2024 учебный год.

6.   Назначение наставников для начинающих педагогов.

7.   Об организации и проведении первичного оценивания и об утверждении календарных планов на 2023-2024 уч. год.

8.   Аттестация педагогов в новом учебном году.

9. Разное…

Повестка дня:

1.Отчёт о деятельности учебного заведения за 2021-2022 уч.год

I.  Здоровье, безопасность, защита (директор,Бояджи С.С.)

II. Демократическое участие (Димитриу А.В. зам.дир.по ВР)

III.Инклюзивное образование. (Бахова А.А.ВДК)

IV.Образовательная эффективность (Радова Л.П.Зам.дир.по ВР)

V.Гендерное образование.(Чакир Е.А. психолог)

2. Годовые отчёты о деятельности руководящих кадров

(Бояджи С.С., Барбарова А.Л., Радова Л.П., Димитриу А.В.)

3. Решение административного и педагогического совета.

Повестка дня:

1.О режиме работы гимназии в 2022-2023уч.году.

2.Знакомство с ИУП на 2022-2023 уч.год.

3.Педагогическая нагрузка педагогов на новый учебный год.

4.Мультилингвальное обучение.

5.Об организации стартовых работ.

6.Об планировании работы гимназии с учётом решений .

7.административного совета ГУО.

8.Аттестация педагогических кадров в новом учебном году.

9.О предварительном расписании учебного процесса.

10.Разное.

Основные идеи проектирования учебного плана:

1.Сохранение и развитие вариативной системы общего образованияна разных уровнях: национально-региональном, школьном и индивидуальном.
2. Дифференциация норм предельной нагрузки школьников в зависимости от конкретных ведущих типов деятельности на разных занятиях.
3. Разгрузка учащихся.
4. Усиление интегративного подхода в организации учебногопроцесса.
5. Усиление практической направленности образовательногопроцесса.
6. Увеличение доли самостоятельной работы школьников.
7. Повышение информационной компетентности учащихся.
8. Применение модульной технологии в организации образовательного процесса.

14 мая,2022 года,состоялась олимпиада по математике в лицее "ORIZONT" в городе Чадыр-Лунга. Ученицы 9 класса нашей гимназии приняли активное участие в олимпиаде.
Ангельчева Дарья -1 место,
Хаджи Екатерина-3 место,
Еребакан Валерия -4 место.
Поздравляем!
Особая благодарность учителю математике Радовой Любовь Петровне- за плодотворную подготовку учащихся к олимпиаде.

14 мая,2022 года,состоялась олимпиада по математике в лицее "ORIZONT" в городе Чадыр-Лунга. Ученики 4 класса нашей гимназии приняли активное участие в олимпиаде:
Чевдарь Елена
Овчар Анастасия
Фазлы Степан
Гуцу Иван
Толмач Дмитрий
Пасларь Дмитрий
Каледжи Иван
Афатарлы Пётр
Особая благодарность учителю начальных классов, Боевой Лалите Васильевне- за подготовку учащихся к олимпиаде.

В преддверии национального праздника – Дня гагаузской письменности и языка «Ana Dilimiz» одновременно на всей территории Гагаузии пройдет онлайн – акция «Genel Diktant Gagauz Dilindä».

Единый диктант по гагаузскому языку организует Главное управление образования Гагаузии совместно с Научно-исследовательским центром Гагаузии им. М. В. Маруневич. Целью проведения диктанта является сохранение, поддержка и развитие гагаузского языка как неотъемлемой части культурного и духовного наследия гагаузского народа, повышения его роли как родного языка в автономии.

«Genel Diktant Gagauz Dilindä» состоялся 20 апреля в онлайн формате. Начало в 12:00 часов.

Главное управление образование Гагаузии приняло решение о проведении региональной предметной олимпиады школьников в начальном образовании. Цель проведения олимпиады - выявление наиболее подготовленных учащихся в начальном образовании, поддержка и развитие познавательных интересов младших школьников, развитие интеллектуальных способностей, расширение и углубление знаний по предметам учебного плана.

19.04.2022г.

Итоговый отчёт за 2020-2021 уч.год

«Во 2-м классе уроки физического воспитания проводятся на русском (80%) и болгарском (20%) языках. В 3-м классе уроки технологического воспитания/ИЗО проводятся 80% на русском языке и 20% на румынском языке. В 4-м классе физическое воспитание проводится 80% на русском языке и 20% на румынском языке. В 6-7 классах музыкальное воспитание ведется 20% на гагаузском языке и 80 % на русском языке.

Повестка дня:
1.Ознакомление с методологией проведения выпускных экзаменов за 9 класс.
2.Ознакомление с приказом о запрете сбора денег.

От нашей гимназии в конкурсе участвовала учитель Гражданского воспитания/Развитие личности Чакир Елена Анатольевна.

Адаптация означает процесс приспособления. Для детей, поступивших в 1-й класс, этот процесс включает привыкание к школьной жизни, новому коллективу, режиму дня и требованиям.